今年秋季开学后，梅州五华县教育局以“不忘初心，牢记使命”为主题教育为契机，坚持以问题为导向，注重教育质量，强化追赶意识，树立超越精神，提高质量，提出了提高旋律、提高质量的“组合权”，为提高教育教学质量做出了巨大努力。
召开强师引领工程学科带头人座谈会
10月8日，五华教育局召开强师引领工程学科带头人座谈会，会议由局长黄国标主持，副局长陈雨新及县教研室教研员、县教研团队学科组成员等60人参加会议。
会上，参会人员对《五华县强师引领工程实施方案（征求意见稿）》进行了讨论，各教研团队学科组长依次进行发言，黄国标作了讲话。黄国标强调，各教研团队学科带头人要坚定理想信念，切实提高政治站位，牢牢把握“教育是国之大计、党之大计”，为五华教育振兴发展出谋出力。要树立正确的人生价值观，落实立德树人根本任务，以身作则，率先垂范。要树立创新思维，认真研究新课标、教材，更新教育教学理念，创新课堂教学模式。要树立严谨治学、艰苦奋斗的工作态度，弘扬五华人“硬打硬、实打实”的精神，取得实实在在的成绩。
强师引领工程是五华教育局提升教学质量的新举措，其围绕教育振兴发展目标，根据教师教学能力、科研水平、考试成绩等因素遴选出27个各学段各学科教研团队，采取系统培训、外出学习、互动实践、课题研究等多种方式，致力打造一支乐于奉献、勇于创新、善于合作的教科研团队，使其成为五华教育的中坚力量，在教育教学上发挥领头雁作用，促进教师队伍整体水平提高，实现全县区域教育均衡发展，教育教学质量大幅提升。
举办县教育信息化建设专题讲座
10月15日，五华教育局在水寨中学体育馆举办教育信息化建设专题讲座，邀请教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主任、东北师范大学教授钟绍春到场主讲。中共五华县委常委罗丽思出席，全县中学、中心小学、县直属学校校（园）长、教导主任（中心小学教研员）、学校信息员、各镇第一小学校长、县教育局机关全体干部职工以及县教研团队学科组正副组长等共400多人参加讲座。
钟绍春围绕“智能时代教育创新发展方向与途径”主题，从“教育信息化普遍存在问题与应对策略”、“创建人网融合智慧教育学校的途径”及“智慧教育学校创建的主要工作任务”三方面入手，给参会人员上了一堂很好的教育信息化建设课。会上，五华教育局还与教育部数字化学习支撑工程研究中心签订了《教育信息化战略合作协议》，罗丽思为钟绍春颁发了五华县教育信息化建设顾问聘书。
县教育局长黄国标表示，要与教育部数字化学习支撑技术工程研究中心加强合作，科学制定五华教育信息化发展规划，设计教育信息化顶层方案，打造一批信息技术支持教育教学创新的智慧教育学校，培养一批深度融合示范教师，探索出有效支持教育教学创新的教育云平台及网络学习空间建设和应用模式。要全面提升五华县的教学信息化、教研信息化、教育管理信息化水平，利用信息技术手段推进教育领域综合改革，促进信息技术与教育教学深度融合，加快五华教育现代化发展进程。
举办全县小学课改开放周活动
10月18日，五华县第三小学举办全县小学课改开放周活动，县教育局副局长陈雨新、县教研室相关人员及县直小学、各镇中心小学、九年一贯制学校的相关领导老师等300多人参加观摩。
县第三小学陈炯思、赖彩霞、曾招霞等10位教师展示了道德与法治、英语、语文、数学、美术、科学等课例。他们中既有高级职称的教师，也有刚上岗不久的青年教师。他们的上课各具特色，把县第三小学“情境·讨论·展示”的课堂特色发挥得淋漓尽致，课堂气氛活跃，教学效果好。
课后，分四个小组进行集体研讨。先由上课老师阐述教学设计思路及课后反思，接着由听课老师进行评课。老师们的点评中肯、到位，不少老师还提出了建设性意见，现场气氛热烈，教研氛围浓厚。接着，两位县教研员及县教研团队人员进行了总结发言，并提出了今后的教改方向。小学语文教研员还为全体语文教师上了一节专题辅导课，为今后语文教学改革提出了更具体的要求。
召开2019年“县管校聘”转岗教师培训会
今年暑期，五华顺利完成了中小学公办教师“县管校聘”工作。为使“县管校聘”转岗教师能更快更好地熟悉新业务，胜任新岗位，10月19日，五华教育局组织召开2019年转岗教师培训会，全县“县管校聘”高中、初中转岗教师共804人参加培训。
培训分实操课培训和理论课培训。实操课培训采用分学科理念解读、案例分析、教学实践相结合的方式，多样化开展课堂培训；理论课培训采用专家通识教育专题讲座。培训会上，汕尾职业技术学院学前教育教研室主任雷雨虹讲师作了《儿童心理学》的讲座，她向老师们讲解了儿童心理发生、发展的特点及其规律，以具体案例入手与教师们进行交流讨论，并提出行之有效的教学方法；华南师范大学陈岸涛教授作了《在新的起点上奋发有为》的讲座，他从教育改革大背景、教师队伍建设、小学教育的特点等方面进行了生动的讲述，激励教师们在新时期新岗位上，调整心态，奋发有为。
培训中，授课教师认真授课，精心指导，释疑解惑，学员们学习热情饱满，认真勤奋，受益良多，收获颇丰，听到精彩之处，还不时响起热烈的掌声。教师们纷纷表示将不忘初心，牢记使命，努力掌握小学教育基础理论，学习小学教育教学规律和基本技能与方法，转变角色，了解学科最前沿的思想理念，把学到的理论用于实践，提高自身教育教学能力，力争快速适应新的工作岗位。
之前，安流镇第一小学、河东镇第一小学、华城镇第一小学等校均已安排了语文、数学、英语学科骨干教师上示范课。同时，县示范幼儿园、县第一小学、县第二小学等校也分别安排了学前教育、体育、音乐学科骨干教师上示范课。课后，县教研员组织听课老师进行评课、讲座和问题讨论，由上课教师谈教学设计和教学反思，相关科目教师进行评课，学科教研员对课例进行了分析、解读，对转岗教师进行了学科教法指导，着力提高转岗教师的育人能力。
举办中小学课堂教学改革专题讲座
10月20日，五华教育局在兴华中学举办中小学课堂教学改革专题讲座，副局长陈雨新主持，邀请金太阳教育集团高级研究员、高级讲师乐金才老师到场主讲。全县初中及各镇中心小学分管教学副校长和教导主任、县教育局教研员、兴华中学相关领导老师等共200多人参加讲座。活动旨在进一步推进全县中小学课堂教学改革，加强对中小学教师教改理论及实践的培训，加强对新中考课堂教学的研究。
乐金才的讲座分两场。上场以“适应教育新时代，构建素养好课堂”为主题，从“适应教育新时代”、“解密两大擎天柱”和“绘就七彩课改梦”三个方面，通过大量详实具体的数据、生动有趣的图片，围绕课改概念、课改形势、传统教学方式与小组合作教学方式的优劣以及高效课堂理念等方面作了精彩的阐释。他的讲座深入浅出，妙语连珠，其幽默风趣的谈吐赢得现场阵阵掌声。
下场主要是体验式培训。乐金才摒弃空乏的理论说教，现场邀请24位老师组建临时班级，平均分为3个小组，在模拟教与学关系的情境下，就学习小组建设、小组合作学习、教学具体操作等方面进行了现场体验式展示。模拟课堂上，3个小组进行着紧张的角逐和竞争，你追我赶，各显神通，老师们身临其境，切实感受着小组合作学习所产生的积极效应。整场专题讲座持续3个半小时，老师们积极参与，踊跃发言，在体验中对高效的课堂教学和课堂教学理念有了更为深刻的认识，现场气氛十分热烈。专题讲座加深了教师对高效课堂的理解，拓宽了教师的教育视野，促进了教师的专业发展。
【全媒体记者】汪思婷
【通讯员】胡旭明
【图片】陈薇薇
【作者】 汪思婷
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端