新高考全国I卷参考答案，作者和语文教师共同理解的答案仅供参考

我们收集了本试题后，邀请相关语文老师进行了答案和讨论，经过相互推理，整理了本试题的答案如下。仅供参考，不代表官方答案。请不要坐在座位上。但我们可以确认这和我们理解的一样。

一、现代文阅读（35分）

现代文阅读一（19分）：

1B、2C、3D

4.材料一递进式：从《拉孔奥》书画异质到其他补充观点再到最后的诗画属于动静不同的表达方式，是存在诗画异质的。结合材料说明递进关系即可；材料二对比分析式，主要对比了中外诗画的特点，结合材料说明对比关系即可。

5.诗用于动态动作的表达，而画主要是静态的表达，画可以描绘动作的某一刻的状态，但不能像诗一样表现动态动作的过程。嵇康的目送归鸿，手挥五弦中送和归都是一个过程性的动作，是画不能较好表达的。顾恺之说画目送归鸿难，手挥五弦易是因为手挥五弦这个一刻的这个动作可以绘画表达，但归送这种过程性的动态是绘画难以表达的。

6B 、7C

8、反复可以增强文章韵律，突出加强重点表达群众对抗战故事的激动情绪，表现了对日本侵华的同仇敌忾的文章主旨思想。可结合材料充分说明

9.门的具有现实的门和思想中的门。现实中被侵华战争中烧毁的洪子店等实际的门，表达了对日本侵华战争中国人民的痛苦和灾难之情；思想中的大门是指人民心中的中国国门，如王木匠提到的守住大门就不用关二门指的是我们要有守住中国国门的思想，表达了当时大家一心抗击侵略守住国门的爱国思想。

二、古代诗文阅读（35分）

10B、11D、12B

13：（1）皇帝担心官吏中受贿贪污的人多，就暗中派人去试探情况；（2）若君王不喜欢厌恶说自己过错的，那么忠臣也会化作为佞臣，若君王乐于听臣子指出他过程的，那么佞臣也会化作为忠臣。

14：君王是臣子的表率，臣子会效仿君王的，其意思就是上行下效，表达了君王应正大光明，树立良好模样，让天下臣民效仿，不能出现上梁不正下梁歪的情况，最后苦了人民，失去统治地位。

15C

16：用水、海、山峰等壮丽河山之大好美景与之相伴，来暗示朋友不要过于意志消沉，要振作起来让自己的人生如这美丽的壮丽山河之大好美景，乐观面对生活，不怕当前苦难。

17然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人；于人为可讥，而在己为有悔；城阙辅三秦，风烟望五津。

三语言文字提（20分）

18D、19D

20：剪纸对秧歌，灯谜对花鼓，描绘对传播，城乡风物对时代精神；增强韵律，朗朗上口，简洁精炼，音乐美感，便于记忆的表达了中华传统文化和精神。

21A

22阳光不足寒冷时，复苏开启成长之路，南极融雪速度加快

四作文题（60分）

作文紧扣材料主题思想，可以从少年强则国强，青年强弱角度出发写青年应自强不息与奉献祖国；也可以写强弱辩证关系，引用中国共产党和新中国由弱到强的材料，再到我们青年自己也应加强学习，努力变强，团结一心，为祖国强大做贡献。

以上就是关于新高考全国I卷语文的参考答案，非官方参考答案，仅是根据试题组织专业语文教师探讨得出的参考答案，供广大同学们和考生参考，大家请勿对号入座为标准答案，欢迎提出不同的见解。