台海网4月4日在《海西早报》报道，厦门教育口碑颇好，其秘诀在于“三个主题”的开展。

何为三项主题？师德建设、教师岗位大练兵、百名校长万名教师进社区进家庭。

昨日，厦门市教育局召开“大学习大宣讲三项主题再深化”阶段总结部署情况说明会。据介绍，厦门市教育系统从2007年开始启动“三项主题”这一活动，至今已坚持12年，已成为厦门市教育系统推进师德师风建设和教育高质量发展的重要品牌和抓手。

在师德建设上，新教师入职宣誓、教师节倡议宣言、全员签订“师德承诺书”……厦门市教育局多举措落实教师师德教育学习，建立健全中小学教师师德自我评价机制，推行师德考核负面清单制度。

在教师教学技能上，自2010年以来，厦门市共举办四届市教学技能大赛，培养一大批具备较高综合素质的优秀教师。去年，厦门市教师代表队在第四届全省中小学幼儿园教师技能大赛中再创佳绩———49位教师参赛，46人获奖，其中，2人获得五一劳动奖章（全省4人，厦门市占50%），特等奖8人（全省11人，厦门市占73%），一等奖23人（全省49人，厦门市占47%），二等奖16人，三等奖7人。同时，此次大赛还展现出厦门市的两个新气象：一个是新人担纲，90后占据相当比重；另一个是获奖面均衡，获得特等奖的8名老师，有不少来自普通学校。

这些优异成绩的背后，是厦门市教育系统从上到下提早筹划、提前部署，开展包括教育理论大练兵、教学技能大练兵、课堂教学大练兵、教育科研大练兵、班主任工作大练兵等五大内容在内的全市中小学幼儿园教师岗位大练兵活动的成果。

此外，在2018年“百名校长万名教师进社区进家庭”活动期间，全市2086人次校领导走进1671个社区，43306人次教师走进了307231个学生家庭。今年，“三项主题”依旧是厦门市教育局工作的重点。