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现在是整理更适合今年高考的时候了。

今天的推文是各地模拟题分析范文,从中可以感受到今年高考的风向

另外,根据小道消息:2022 《高考必刷题》合订本会增加一本《作文素材合订本》吗?

小编乱入

2021全国各地高三、1、2模式作文题目分析版文编辑。

1.

江西省8所重点中学联合学校高三4月联合考试。

写作问题:

阅读下面的资料,根据要求写一篇800字以上的文章。

现在,有一类青年人被称为“被动青年”,他们也知道运动的重要性,却能把计划好每天运动的时间压缩甚至省略;他们因为看见别人认真学习也给自己报个网课,花了钱却只买了个教训;他们声称要改善自己的社交尴尬,结果参加聚会时因插不上嘴而掏出手机自己欢愉。

相信你身边也有不少的“被动青年”,青年之被动,利器之铁锈也。请你写一份主题为“变被动为主动,做新时代青年”的倡议书,倡议书需要体现你认识与思考。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

范文

做新时代的有为青年

广大青年朋友:

大家好!

一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代,新时代中国青年应与时俱进,真正承担起新时代赋予的历史使命。

然而我们身边也有不少的“被动青年”,他们因跟不上时代的脚步,而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避,而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识,自觉锤炼高尚品格,才能做新时代的有为青年,成长为担当民族复兴大任的时代新人。

为此,我提出如下倡议:

做新时代的有为青年,要自觉厚植其根。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒纽扣扣错了,剩下的扣子都会扣错。在这一时期,尤其需要以德为先,明大德、守公德、严私德,更要善于知行合一,迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮,如果不能树立社会主义核心价值观,就有可能会疑惑、彷徨、失落,偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂,勤学、修德、明辨、笃实,努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念,当代青年才能在时代大潮中建功立业,成就自己的人生。

做新时代的有为青年,要主动强壮其枝。《劝学》有云,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。面对信息时代、多元文化,当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、最具创造力的群体,理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩,谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难,经受锻炼、增长才干,为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。

做新时代的有为青年,要自觉繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”,丰富内在修养,在细节上下功夫;也要能“大德敦化”,胸怀世界和未来,树立崇高的理想与志向,为共建人类命运共同体贡献青春力量。

党的十九大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

青年朋友们,让我们树立远大理想,自觉践行时代责任,为实现中国梦而不懈奋斗!

审题

解读材料:材料围绕一个新名词“被动青年”,列举了一系列生活中被动青年的表现,旨在让我们了解青年中的这一类人的特点,他们缺少主动参与的意识,思想上懒惰,行为上懒散、懈怠,没有改变现状的自觉性,习惯于得过且过。其行为核心是“被动”,“青年之被动,利器之铁锈也”很恰当地概括了这类人的危险,值得每一个青年人反省和剖析。其思想根源在于缺乏远大的志向、恒久的毅力和对自我清晰的认知。祖国的强盛,需要青年一代的努力作为,需要青年一代的砥砺奋进,本命题旨在引导青年人反思自己,如何在新的时代找准定位,主动作为,自觉承担使命和责任,做一个新时代有担当的有为青年。

解读任务:要求写倡议书,主题为“变被动为主动,做新时代青年”,考生写作时要紧紧围绕主题,表达自己对“时代”“青年”“担当”“责任”等的认识和思考。还要注意符合倡议书的内容、形式的要求。

立意

1.奋进新时代,青年做先锋

2.主动担当,勇于作为,做奋发有为的新时代青年

3.青年要勇做新时代的“弄潮儿”

4.铭记历史,勇担时代责任

5.时代向前,青年向上

2.

天津二模作文

阅读下面材料,根据要求作文。

疫情期间,许多人因为整天待在家里,缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨,有的人甚至完全胖成了另外一个样。但也有一些人,能一直保持好身材。他们并不是天生吃不胖,而是每天坚持合理饮食、不暴饮暴食,坚持做瑜伽、举杠铃等各种运动,从不放纵自己。日常繁忙工作之余, 83岁的钟南山每周都要抽出三四天进行锻炼,每次保持在40到50分钟,“主要是先跑步25 分钟左右,锻炼下肢和内脏;然后做杠上撑,一口气20个,还有一口气10个引体向上以及仰卧起坐,锻炼上肢力量。”所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善,而著其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。——《大学》

《大学》里的句子说的是君子表里如一,而小人在私下里无恶不作。所以想做品德高尚的人吗?独处时,也一定要谨言慎行。现代人说看一个人是否自律,给他一点自由就知道了。日复一日,“自律和不自律之间,差的是整个人生”。

结合疫情期间你的生活与见闻,写一篇文章谈谈你对“自律”问题的认识、体会或思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要抄袭,不得套作,不少于800字。

审题:

本题考查学生的写作能力。本题选了三则材料,第一则是将疫情期间的两类人形成对比,一类人缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨。一类人从不放纵自己,从而保持了好的身材。第二则材料是说钟南山在日常繁忙工作之余,每周都要抽出时间进行锻炼。第三则材料是选自《大学》中的一句话,意思是要谨言慎行。这三责材料都是在围绕自律来展开的。并且第四段对三则材料进行阐释时,也说到自律的重要性。所以文章要围绕自律来写,由自律来展开联想和想象,可以写哪些人做到了自律,哪些人并没有做到自律,自律的作用是什么。

参考立意

1、自律的人生更成功

2、越自律越自由

3、欲成功先自律

范文

自律,让人生更加精彩

疫情期间,许多人宅在家里,因缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨;而有些人因从不放纵自己而一直保持好身材,从此可以看出,自律,能够让生活更美好,让人生更精彩。

能够管理好自己身材的人,看起来没什么了不起,但你又不得不佩服那些能十年如一日地管理好自己身材的人。他们看似在管理身材,其实是在管理自己的人生。因为很多时候,我们跟别人差的不是那几斤几两的体重,而是藏在体重背后的自律以及自我要求。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。柳传志以“自律”在业界享有盛名,他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。自律首先表现在守时上,柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个小时,在会场外坐在车里等待,开会前10分钟从车里出来,到会场时一分不差。

乔布斯曾说过:自由从自信而来,而自信又从自律中取得。只有在自律中不断磨炼,才可练出自信。所以说,自信者多自律。古来便有头悬梁,锥刺股之辈,这当为自律的典范。在万人举第的科举考试中,他们每日寒窗苦读,这数十载的光阴,有多少读书人在期间放弃。或为金钱,或为美人,这些人终难成才。只是又有多少人在晴空万里的白天,看着手中的四书,案旁的五经,毅然地对朋友同游山水之邀曰否。在昏沉阴郁的夜里,他们秉烛夜读,但无奈于斗争困意。他们想睡,可闭眼便看到日后的潦倒自己,再无法忍受自己的懈怠。找来绳,绕梁而系,捆于发间,于是乎低头便醒;寻来锥,握于掌中,极力而刺,于是乎猛然自醒。方夜读至天明!

正是这无欲则刚的意志力和严于律己的信念,让他们无所谓吃喝玩乐,专心读书;正是他们的自律让他们内心得以慰藉;正是他们的自律,可以让他们昂首阔步于试堂之中,题名于金榜之上。

哈佛图书馆有这样一句话:“没有一个人可以随随便便成功,它来自于彻底的自我管理。”这句戒言促使哈佛学子对自己的时间有着严格的管理,对于自己思想上的管理更是苛刻。正是他们的严格自律,让他们成为人中龙凤。

也许自律,在一两天,一两年内,不会有太多的差距,但在日积月累后,人跟人之间就有了云泥之别。自律的人,不一定优秀。但优秀的人,必定自律。

故欲成功,请先自律!

3.

江西省重点中学盟校模考

作文题:

阅读下面的材料,根据要求写作。

①新年前夕,国家最高领导人发表的二〇二一年新年贺词中强调:大道不孤,天下一家。经历了一年来的风雨,我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。我同国际上新老朋友进行了多次通话,出席了多场“云会议”,谈得最多的就是和衷共济、团结抗疫。疫情防控任重道远。世界各国人民要携起手来,风雨同舟,早日驱散疫情的阴霾,努力建设更加美好的地球家园。

②2月12日中国广电总局宣布,由于BBC世界新闻台涉华报道严重违反中国相关管理规定,违反新闻应当真实、公正的要求,损害中国国家利益,破坏中国民族团结,不符合境外频道在中国境内落地条件,不允许其继续在中国境内落地,对其新一年度落地申请不予受理。此前,2月4日,英国通信管理局撤销了中国环球电视网络CGTN在英国的落地许可。

作为一家有着 99 年历史的西方老牌媒体,BBC沦落至声名狼藉甚至接到“’逐客令”,应当反躬自省、吸取教训。请结合材料,以中学生“李通”的名义,写一篇致BBC的公开信。

要求:自选角度,确定立意,不得泄露真实校名人名,不少于800字。

材料分析

整合两则材料,根据题目任务指向,扣住“人类命运共同体”、“驱散疫情阴霾”、“落地申请不予受理”、“反躬自省,吸取教训”这几组关键词,立意的角度是多样化的:可以在提醒BBC反省自身的同时,阐述新闻报道真实、客观、公正的重要性和必要性;可以回顾历史,立足现在,展望未来,分析当今世界的发展趋势;可以谈团结、包容、合作;可以期待其改过自新;可以倡导“大道不孤”,从世界的角度、人类的角度、未来的角度谈如何坚守新闻媒体本心、处理双边关系,等等。另外,还可以扣住材料中的抗疫,联想到全球金融危机、战争危机等世界性灾难,说明人类命运共同体的道理。

参考立意:

1.合作利于你我,团结方能抗疫。

2.新闻应真实,合作赢未来。

3.海纳百川,赢在包容。

4.风雨同舟,携手共进奔未来。

5.没有谁是一座孤岛。

范文

新闻应真实,合作赢未来

——致BBC的公开信

BBC世界新闻台工作人员:

你们好!

我是中国中学生李通。曾几何时,我对贵台心怀向往,多少次在BBC标准的伦敦音中入梦,多少次于BBC轻柔的音乐中醒来。理想中的BBC应该是个客观公正的世界主流媒体,然而,随着英语水平的提升,生活阅历的丰富,发现BBC正一步步远离真实、公正。失望、愤怒、鄙夷之情渐生,我和我的同学们都想问:

BBC ,你怎么啦

新闻以真实、客观、公正为生命。武汉抗疫期间,中华人民共和国举一国之力驰援武汉。当看到武汉市民涌上街头,夹道欢送英勇抗疫的一批批来自全国各地的“逆行者”时,无数人热泪盈眶。我们为自己是中国人而骄傲。可是,在贵台拍摄的《重返湖北》中,生机盎然的武汉竟如鬼城般死气沉沉;当新冠席卷全球时,中国不顾自身还在顽强抗疫,竭力支援世界各地,派出大量救援队,传递抗疫经验,运输抗疫物资,可是贵台居然嘲讽中国是为自身赎罪;国际媒体有越来越多关于病毒和疫情2019年下半年就已在世界多地多点出现的报道,BBC却仍不遗余力的大肆渲染武汉是新冠疫情“原点”,发布虚假信息,极尽抹黑中国之能事,BBC ,你怎么啦?

2月12日,中国广电总局宣布,因涉华报道严重违反中国相关管理规定,违反新闻应当真实、公正的要求,不受理BBC新一年度在华落地申请。当年影响极大的老牌媒体,而今声名狼藉,惨遭“驱逐”,难道还不该反躬自省?

醒醒吧,BBC

新闻媒体、新闻工作者应当是社会的良心、正义的使者。蓄意违背新闻初心的做法,可怕,可恶,可耻!轻则混淆视听,误导民众,重则伤害民族情感,引发冲突,破坏双边或多边关系,甚至导致战争,岂只损人?BBC不已为此付出并将继续付出自毁声誉、自断前途的代价?难道真要如中国谚语所说 “不见棺材不落泪”?醒醒吧,BBC!

时代在前进,今日之华夏已非昔日之中国。“东亚病夫”早已成为历史名词,在中国高铁驰骋欧亚之时,在“东风快递”刺破苍穹之际,拿破仑说的“沉睡雄狮”已然醒来!“犯我中华者,虽远必诛”岂是戏言?

时代在前进,今日之英吉利亦非昔日之“日不落”。英国皇家海军曾把“无敌舰队”碾为齑粉,米字旗插遍全球。但当新华社播发《别了,不列颠尼亚》时,“日不落”便“日落”了;往日的大英帝国,而今已沦落至处处唯美国马首是瞻的大不列颠及北爱尔兰联合王国。

时代在前进,当今之世界更不再是往日之环球。贵国的“汽车之王”劳斯莱斯尚且由传统的一国独创变为多国合造,遑论其他。全球一体化进程使世界各国休戚相关。早在17世纪,贵国诗人约翰·多恩就提出,“没有人是一座孤岛”。中国国家主席更是在新年贺词中强调:大道不孤,天下一家。贵国可以脱离欧盟,但能脱离地球吗?事实已经证明,只有各国人民合作才能驱散疫情阴霾。如果诸如法西斯、金融危机等世界性灾难再次降临,英国能独善其身?醒醒吧,BBC!

立起来,BBC

在二战最困难时期,是BBC播放丘吉尔的反法西斯演讲支撑着英国军民濒临崩溃的精神。以传播团结、正义为己任,这是立起来的BBC!

中英两国音乐家携手共唱的2008年北京奥运会主题歌《我和你》,久久萦绕英伦三岛。以传播友谊、协作为职责,这是立起来的BBC!

扔掉“有色眼镜”,摆脱傲慢与偏见;不屈从流量, 不仰慕金钱,不依附权势,培养更多的像写下《奥斯维辛没有什么新闻》从而名垂新闻史的罗森塔尔这样的新闻人。以传播真相、真理为使命,这是立起来的BBC!

BBC,醒醒,直立起来,期待一个为推动中英关系发展、建设更加美好地球家园不懈努力的全新的BBC!

中国学生李通

2021/3/16

4.

河北廊坊一模

作文题:

阅读下面的材料,根据要求写作。

光的赞歌(节选)

艾青

每一个人都是一个生命

是银河星云中的一粒微尘

每一粒微尘都有自己的能量

无数的微尘汇集成一片光明

每一个人既是独立的

而又互相照耀

在互相照耀中不停地运转

和地球一同在太空中运转

我们在运转中燃烧

我们的生命就是燃烧

我们在自己的时代

应该像节日的焰火

带着欢呼射向高空

然后迸发出璀璨的光

读了上面的诗歌,你有怎样的联想和思考?请写一篇读后感,准备参加“五四”青年节到来之际学校组织的“踏上新征程,奋进新时代”主题征文活动。

要求:围绕材料内容及含意,选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

材料分析

这是一则以现代诗歌为材料的任务驱动作文题目,主要考查考生的理解能力和价值观。第一诗节强调个体的独立性以及价值,个人在群体的交流合作中共同促进社会的发展;第二诗节强调人的价值的实现,人通过价值的实现照耀这个时代,此作文题凸显“立德树人”的这一核心,学生需要准确理解《光的赞歌》节选部分的情感,并结合时代、联系自身,表达对这首诗的深度思考。因此,考生作文要体现文意的递进,主旨的升华,写作核心为“青年为新时代发光”。而题目要求考生在“五四”青年节到来之际参加学校征文写作,这又是一个不可忽视的限制。

参考立意

1.青年微光,照亮时代。

2.接力奋斗,燃烧自我。

3.青年应如光,汇集且明亮。

4.积蓄力量,绽放光芒。

5.以青春之光,烛照世界。

燃青年之光 奋时代之潮

——读艾青《光的赞歌》有感

一粒微尘,放在银河星云中,也会拥有自己的微光;一位青年,放在时代发展的征程中,更要发挥自己的光和热。值此“五四”青年节到来之际,捧读《光的赞歌》,我心中的光热已清晰闪烁,那便是,燃青年之光,奋时代之潮。

诗人说,无数微尘汇集成一片光明,他们在自己的时代迸发出璀璨的光。

1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。继“五四”青年之后尘,1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。我辈青年正值青春芳华,更应燃烧能量,发出最为闪耀的时代之光。

新时代青年,已继“五四”青年之传统携起手来,汇聚光明,照亮时代之路。

君可见,FAST工程调试团队,守望星空,汇聚电波,用绽放的青春助力中国天文事业;君可见,魏福海九次深入生命禁区,雪粒之上燃烧青春,探寻生命极致之秘。新时代青年是时代之蓝鲸一代,以自己的方式融入时代发展。新时代领路人寄言,吾辈青年应有“胸怀千秋伟业,恰是百年风华”这样的抱负。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”,这“我”,是我,是你,是他!

站在新时代新征程中,吾辈青年当与时代同频共振,迸发出璀璨的光。

曾记否,以黄文秀、秦玥飞为代表的广大中国青年,深入脱贫攻坚一线,为中国实现全面小康助力,为世界脱贫事业画上浓墨重彩的一笔;曾记否,任晓媛团队在联合国发起“吾水”计划,助力中国及广大发展中国家乡村实现用水安全……庚子年初,华夏大地暴发疫情,无数中国青年担起责任,逆行出征,以生命赴使命,以微尘之光汇聚光明,照亮病毒笼罩下未知的前路,共同筑起阻断疫情的铜墙铁壁,终胜病魔之役,给人民带来光明。青年不仅应独立发光,更应互相照耀,汇聚光明。青年当融入祖国,共建命运共同体。

“五四”青年节即将到来,我们当继承五四传统,像艾青《光的赞歌》所说:“我们在自己的时代应该像节日的焰火,带着欢呼射向高空,然后迸发出璀璨的光”,作为新时代的青年,我们将继续沿着五四青年的足迹前行,也将以功成必定有我之姿,燃青年之光,奋时代之潮,助力时代之巨轮不断前进,行稳致远。

6.

河南省天一联考

作文题

阅读下面的材料,根据要求写作。

子光的妈妈想从小培养他的经济独立能力和节俭精神,从他五岁时,就让他自己捡矿泉水瓶、易拉罐和硬纸板去卖。11岁时,子光已经拥有一个一万多元的个人小金库。子光说,他将来上大学,不需要家里掏一分钱。此事一传开,赢得街坊邻居普遍称赞。子光的父母也以培养儿子初见成效为荣。

子光的同学景天很想向他学习,但妈妈却极力阻止他。她私下里对家人说:“子光妈妈的做法是不对的,培养小孩的捡废品的习惯,是一种乞丐思维。孩子一心痴迷于捡垃圾,将来还能有什么大出息?我们应该培养孩子宏大的胸襟、开阔的视野和崇高的志向,绝不要这种拾荒行径、乞丐思维。”

班级计划围绕上述材料举行以“教育与成材”为主题的讨论会。子光妈妈的做法和景天妈妈的观点,哪个让你感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

材料分析

材料列出了一种教育现象:子光妈妈用捡废品卖钱的方式培养孩子的经济独立能力和节俭精神,街坊邻居普遍称赞,而景天妈妈却深以为非。两种分歧,其实就是两种教育观念、两种思维方式的分歧。考生要思考权衡,表明态度。围绕“教育与成材”这一主题,考生可透过材料,洞悉本质;可剖析心理,甚至可深入到社会文化心理,如阶层、职业歧视和固化思维等;可建言献策,就家庭教育和孩子成材,适当提出自己的主张。

参考立意

1.先自我独立,再成就“大我”。

2.脚踏实地,更需仰望星空。

3.苦其心志,劳其筋骨,才能行稳致远。

4.涵养高远志向,从平凡小事做起。

5.胸怀天下胜过独善其身。

范文

细微见宏大,浅行定远志

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能在这里发言。今天,我发言的主题是:《细微见宏大,浅行定远志》。

鲁迅先生增言:“宏大的建筑,都是由一木一石堆叠起来的。所以我常做些细微之事,就是为此。”诚如是言,宏大的城堡、华美的大厦都是一砖一石建成,如若脱离了这踏实的片片瓦风,再美仑美奂的城堡也只能是海市璧景。因此,我十分认同子光妈妈的教育理念。我以为,只有于细微中浅行,方可立鸿鹄之大志。

细微出真我,宽广胸襟由此而生。

于光妈妈从小教子光检拾水瓶交换废纸,子光的为人处事之气度也因此而成长。这正应法国作家莎拉波娃的一句话:“宽广的胸襟是一棵繁叶茂的树,所有美好都聚集于此,但不要忘了,树也是由一棵小嫩芽生发而来。”纵览古今中外,有从小被摔练拼打,日后“吐纳牛华干年壮阔”的秦始皇;有平日烧水买茶、日后“集天下神鬼异事”的蒲松龄;更有鱼盐泛滥、日后“一举天下人尽知”的胶隔……他们都于细微处浅细,察世间百态最终炼犹宽广的胸襟。由此可见,细微出真我,胸襟纳壮阔。

细微拓眼界,广袤的视野由此而发。

《红楼梦》有言:“世间洞察皆学问,人情炼达即文章。”子光在自力更生的同时,自然会收获新知提升境界。华为副总裁孟晚舟女士年轻时并未直驻华为高层,而是被分配到接线员岗位,每天忙忙碌碌与各种人交往。也正因如此,孟晚舟获得了丰富的经营经验,视野在一个又一个电话中不断开拓。也正是这些经历,让孟在被软禁加拿大时依旧保持昂扬的精神。她早以一种更深远、更广阔的境养打败了敌人物质上的封锁。她说:“我的心在中国,我的视野在全球。”因此,细微拓眼界,视野清风徐。

细微明鸿志,崇高的志向由此而扬。

梁居超有言:“少年雄于地球,则国椎于地球,环球同此凉热,青年共担风雨,而承担风雨之基,就是细微我行。浅行如细雨,滋养理想之芬;浅行如星火,引燃宏图燎原;浅行如光亮,照亮人生的方向。细微明鸿志,人生增辉煌。

著名指挥家小泽征尔曾说:“一曲完美的交响乐,难道不是一次又一次流畅畅的挥动构成的吗?”因此无论是对孩子们教育,还是对自身的塑造,我们都应从细微处浅行,以定宏大之远忘!

我的演讲结束,谢谢大家!

储蓄罐里也有教育智慧

——“教育与成才”主题讨论会发言稿

各位同学:

大家好!我发言的题目是“储蓄罐里也有教育智慧”。

子光的妈妈为培养他的经济独立能力和节俭精神,让他捡废品去卖。11岁时,子光已攒了一万多元钱,且得到了街坊邻居的普遍称赞。但是景天妈妈却认为培养小孩捡废品的习惯,是一种乞丐思维,将来不会有什么大出息,家长应该培养孩子宏大的胸襟、开阔的视野和崇高的志向,绝不要这种拾荒行径、乞丐思维。

两位妈妈说的都有道理,相较之下,我对子光妈妈的做法最有感触。

严歌苓说:“所有人都想着拯救世界,却忘了帮妈妈洗碗。”诚哉斯言,正如景天妈妈一样,以为培养孩子宏大胸襟、开阔视野和崇高志向,就应该“做惊天动地事”,这固然是对的,但捡废品挣钱绝不是没出息,更不是乞丐思维。须知劳动无贵贱,拾荒少年,勤奋劳动,创造财富,怎是没有出息?捡废品就是乞丐思维,照此理,打工就是打工思维,农民就是小农意识……不管景天妈妈培养孩子的见解多有道理,我们都要警惕不应该带着职业歧视和阶层的有色眼镜去看人。

再者,很多成大事、大境界者,不乏引车卖浆者流,不少是从捡废品、打工做起的。

傅说起于版筑之间(相当于民工),陶侃位列封疆时“尚有余臭”(相当于担粪者)。一代船王包玉刚,从学徒逆袭;睽诸当下,感动中国人物白方礼、刘盛兰,生活在社会底层,蜗居棚户之中,但他们涵养出了兼济天下的胸襟和阔大的格局。他们拾荒的三轮车,托起精神的丰碑,这些“世俗可神圣”的拾荒者,难道都是乞丐思维、打工思维?

子光妈妈的教子之道,无疑是在磨砺、淬炼孩子,是生活教育的彩排。

虽非“接孟氏之芳邻”,确有“谢家之宝树”,母亲用心良苦,孩子自立自强,11岁即攒了一万多元钱。她教孩子学会规划人生,学会独立,以劳动为美,以奋斗为荣。储蓄罐里,贮满了教育的智慧和沉甸甸的爱。“父母之爱子,则为之计深远”。始终身处爱的襁褓,孩子终究只能成为巨婴。子光妈妈深知此理,因此她让孩子从小靠自己的劳动创造财富,培养孩子的经济独立意识和节俭惜物美德,使孩子从小就懂得“一粥一饭,当思来之不易”,从小就懂得“人间万事成艰辛”的生活之理。

子光妈妈在劳动磨砺中,坚韧了孩子担当大任的铁肩。

这样的孩子,会因在捡废品过程中饱尝生活的艰辛而愈发温厚博大。他们走出书斋,走进市井里巷,走近劳动者,学会生活,洞明世事,练达人情,日后便不至于有“何不食肉糜”的高分低能之忧。他们的思想中从来不乏“诗和远方”,却也“关心粮食和蔬菜”,他们今天做着“最没出息的事”,明天将更加行稳致远。“满面尘灰的孩子或许会面对异样、鄙夷的眼光,但正因‘苦其心智、劳其筋骨’,他们日后将‘增益其所不能’。”

迟子建在《光明,就在那低头的一瞬》中,对扫烛油的老妇人肃然起敬。她从事的是最卑微的工作,却有着神圣无比的境界。子光这位少年也是如此。“乞丐思维、没出息”——然而他不理会哄笑,他低头俯身劳作的身影是安然的,他的内心是悦纳的,精神是富足的。自古成才多磨砺,从来纨绔少伟男,正是此理。

“咬得菜根,百事可做。”捡废品,从小储蓄学费,其实就是在储蓄人生,是在彩排精彩人生,这难道不是教育的大智慧吗?

我的发言完毕,谢谢大家!

7.

哈三中高三一模

作文题

阅读下面的材料,根据要求写作。

①近几年,全国多所城市纷纷打造“一公里半径读书圈”,社区图书馆、读书自助驿站、流动读书点、街道书屋纷纷“上线”。这是城市打造自己文化品牌的众多举措之一。最美夜市、建筑艺术馆,原生态民居、科技创新、传统文化……各大城市都亮出了自己的文化名片。

②面对严峻的冬季疫情防控形势,为了减少人员大规模流动,不少城市发出倡议:就地过年。各地相继启动暖心行动:图书馆举办年节特色活动,社区“一对一”指导年夜饭,对就地过年的人员实施奖励,发放现金补贴……收到充满人文关怀的温暖名片,人们在这样的城市找到了归属感。

一座城市应该给人留下什么样的记忆或印象?一座城市应该如何打造自己的名片?在你居住生活的城市,某报社开设了一个新的专栏“城市名片”,邀请你写一篇文章,谈谈你对城市建设的看法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于800字。

材料分析

材料①主要指出各大城市通过具体举措,如社区图书馆、建筑艺术馆等,打造自己的城市文化名片;材料②是针对疫情期间“就地过年”这一倡议,各地纷纷推出自己的暖心行动,给人以人文关怀,让人们生活在其中有归属感。两则背景材料聚焦“城市名片”“人文关怀”“城市归属感”等关键词,意在引出作文主体中的两个设问,引导考生结合实际,谈谈自己对城市建设的看法。可以从城市的具体举措入手,谈如何打造属于自己的城市名片;也可由城市特色文化谈起,阐释城市名片的独特性;还可谈城市在打造自己的名片时如何给人带来归属感……

参考立意

1.城市,让生活更美好。

2.以文“化”城 ,温暖地标。

3.暖“城”之举 ,心之归属。

4.擦亮文化名片,打造城市地标。

5.特色兴城,文化造城。

范文展示

予人文关怀 绘城市名片

梭罗曾纵笔长叹:“城市是一个几百万人一起孤独生活的地方。”然而生活其中,孤独尽失,爱意隆盛。城市以其特有的暖心之举、人文关怀,打造属于自己的城市名片,让生活其中的人们有了归属感。我想这正是城市建设的应有之义。

城市建设既要有钢筋水泥建成的高楼大厦,让人们安居其中;更要有体现城市内涵的人文关怀,以人为本,展现城市文明。如今年春节各地启动暖心活动,为就地过年人民呈现一场文化之旅,诚意满满,实惠多多,让人们感受到城市的暖意,在心里激起幸福的味道。这一切构成城市最亮丽的风景线。龙应台曾言:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱而又强韧的细丝,将珠子穿起来,成为社会。”城市让人们聚集,文化让彼此同心,产生归属。

如今岁月静好,从“自动取款处”到“免费早餐提供”,从“城市爱心墙”到“感动中国人物”,从“24小时书店”到“最美街角”,我们的城市已经通过种种举措诠释了一座城市应有的风度和内涵。与此同时,民俗庙会、原生态民居等接地气的人文活动也纷纷开花,民众通过网络将脚步延伸至每个角落——我们目睹两会召开,目睹城市建设,目睹一张一张浩荡波澜的城市名片巍巍而立。一座灰色的城市,无法拥有一个靓丽的形象;一张不具人文情感的城市名片,也便永远无法指引一座城市踽踽前行。

一座城市只有呈现足够的人文关怀,才会产生爱的救赎力量和文化的丰沛浩荡,人们才会坚信风雪无法撼动一束光的方向。无论遇到何种灾难,这座城市都不会停止运转,而这些平凡的普通人也不会因为危机而失去生活的勇气。相反,倘若浮世喧嚣,浊尘蔽目,人文尽失,城市便只会风去云殇。我无法想象某国将疫情置之不顾肆意妄为,更无法想象一座城市灯芯火把却冰冷到夜光难眠,这样的城市何谈“人情味”?

一座城市的眼睛,除了平视和仰视,更应该经常俯视,俯视疾病和痛苦,俯视夹缝和角落。学会“俯视”,才会以全方位的视角建设温暖城市,才能打造具有人文关怀的城市名片——勾勒世间温暖,折射城市辉芒。

8.

江苏省七市高三二模

作文题

阅读下面的材料,根据要求写作。

从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场,从创新创业第一线到国际交流大舞台,中国取得了一个又一个成就。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现;2020年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫,52个贫困县全部摘帽;2020年中国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长;“一带一路”倡议得到160多个国家和国际组织的积极响应……也许你会觉得中国取得的成就离我们很遥远,其实,我们安定美好的生活根本离不开这些成就。也许你今天只是这些成就的见证者、享受者,但未来的中国需要更多、更大的成就,将来你也会成为中国成就的参与者、推动者。

振华中学准备举办以“我和中国成就”为主题的演讲比赛,请结合材料内容写一篇演讲稿,阐述你的感受与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题

(一)材料

材料共两段。第一段由面到点陈述了中国取得的一个又一个成就,覆盖科技、扶贫、经济、外交等领域,省略号表示未穷尽,学生还可以写政治、军事、教育等多方面的成就。第二段分为两个层次:第一层次阐述了中国成就与我们的距离和对我们的重要影响,中国成就是我们安定美好生活的源泉;第二层次阐述了对中国成就的应有态度,我们不仅要做见证者、享受者,还要做参与者、推动者,为未来中国作出自己的贡献。

材料启发考生思考当前形势下我们青年一代应怎样看待中国成就,青年一代应以什么样的身份、角色参与、推动中国成就的未来发展,培养学生的责任意识和担当精神,体现了“立德树人”的育人原则,具有正向引导的积极意义

(二)任务

1.体裁:参加振华中学准备举办的以“我和中国成就”为主题的演讲比赛,写一篇演讲稿。写作演讲稿需注意格式,除开头的问候语外,结尾应当有收束语和答谢词。同时,演讲稿的内容要贴近演讲现场实际,语言应具有一定的感染力。

2.情境:振华中学准备举办的以“我和中国成就”为主题的演讲比赛活动,意味着活动的主体为青少年学生,文稿当表达青少年学生个体的感受与思考。考生应从自身出发认识自己与中国成就的关系,写出当前形势下自己对中国成就的个性思考和真情实感。

3.主题:我和中国成就。“我”,指的是振华中学的一名青少年学生;演讲稿中要从“我”的角度思考、阐述。“中国成就”,不仅指中国近年来已经取得的成就,也包括中国未来需努力实现的目标成就;写作的立足点是“今天”,即当今时代,还应兼顾未来。写作时要扣住“我和中国成就”,阐述振华中学的一名青少年学生对“中国成就”的态度以及对“中国成就”的思考。

4.要求:“结合材料”规定了写作的内容,演讲稿须基于对“中国成就”的思考。其中,“自选角度”是一个明确的指引,提醒考生不必强求面面俱到,可选取一个方面谋篇布局,完成演讲稿写作。

立意

1.以青春之我助力中国成就;

2.亿万你我,成就中国;

3.中国成就,促我成长。

范文:

您的成就,我们的幸福

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“您的成就,我们的幸福”。

演讲之前,我想问同学们一个问题:你幸福吗?同学们可能感觉我这个问题太空泛了,没有什么价值。那我再追问一下:你身在在中国幸福吗?你现在站在取得一个又一个重大成就的中国大地上感觉到了幸福吗?

我今天站在这里可以由衷地跟大家说一声:我很幸福,我更自豪!

有您给我们创造了这么好的生活,我很幸福。我们是“00后”,生长在“互联网时代”,国家的经济持续增长,科技飞速发展。我们生来眼中所见耳中所听的就是我们的国家越来越强大,人民越来越富裕,实际上我们过得就是衣食富足的生活,从来都不知道“苦”的滋味。我们是幸运的“00后”,我们要懂得珍惜这美好的生活,因为这个我们伟大的祖国给我创造的,我们见证着她的成就,享受着她的成就,我们就要好好地幸福地生活着。

有了您的成就,我们底气十足。中美高层战略对话,我们中国硬气十足,“美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。”“美国的这个老毛病要改一改了!”字字铿锵、掷地有声的表态发言震撼全世界。我们的底气在哪?就在中国制度、中国之治、中国式民主取得伟大历史性成就。同是辛丑年,和120年前的辛丑年相比,中国早已换了“人间”。有了强大的祖国做后盾,我们就无所畏惧,我们会为了人民争取幸福生活的权利。

您的成就,更是我奋斗的动力。我们虽然还只是高中学生,现在不能为您做些什么,但我们知道我们身上的使命,我们会好好学习知识,增长本领;我们更要学习传统文化,创新的传承我们传统文化,建立起文化自信;未来的社会是科技竞争激烈的时代,我们会象中国的航天科技团队那样,做年轻有为,乐于奉献的有志青年。请您相信,未来是属于我们的,我们有能力也有信心为您的发展添砖加瓦。

春暖花开,这是你我共享的国家,她是一棵大树,庇祐着我们,呵护着我们,她长得越茂盛,越高大我们就会越自豪。我们人人献上一点力,给她浇浇水,修剪修剪枯枝黄叶,她就会万古长青,这就是我们最大的幸福。

让我们一起加油向未来,让幸福像花儿一样绽放。

我的演讲结束,谢谢大家!

9.

安徽省示范高中皖北协作区高三4月联考

作文题

阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(《读报有感》,选自《杂文月刊》)

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

范文

做大写的“人”

“雪崩时,没有一片雪花是无辜的。”

当我们漠视毒奶粉荼毒社会,而不去揭露谴责时,毒奶粉会毒害更多的人;当我们庆幸自己的财产无恙,进而得意洋洋时,我们丑陋的内心已经昭然若揭;当民工讨薪无门,弱者被肆意欺凌时,我们的自私无情无疑是助纣为虐;当墓地涨价,我们庆幸自己还没死,我们的眼睛与“寸光”的“鼠目”有何分别?

活在当下,不问将来;活在自我的中心,不问他人,不问社会。这岂能用人来形容,这与动物何异?

但即便是动物,也不会冷漠自私如斯。非洲丛林大火来临,渺小的蝼蚁尚知抱团滚出熊熊燃烧的火海;悬崖边的一只只羚羊,义无反顾,凌空一跃,短暂的生命在空中,凝成一级一级踏脚的梯阶。于是,有的粉身碎骨,有的跃过对岸存活。危难之际,蝼蚁没有“幸亏”,羚羊没有“幸亏”;正因为没有“幸亏”,才会有生命的延续,而不至于物种消亡。物犹如此,人何以堪?

社会是由无数个体的人组成,文明也是由每个现代公民共同铸就。有什么样的我们,就会有什么样的社会;有什么样的我们,就会有什么“成色”的文明。

屈子披发行吟于泽畔,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。为了楚国的庙堂千秋,为了黎民百姓无忧,三闾大夫虽含垢忍辱亦在所不惜。“信而见疑,忠而被谤”,终至于自沉汨罗而死,屈子无怨亦无悔。这就是责任与担当。心中无我,遂有民与国。洞庭湖边,岳阳楼上,范文正公高呼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,把“天下”置于个人之上,他对人说:“只要是能造福百姓,有益于国家的事,我就愿意做。”“君国以忠,亲友以义,进退安危,不易其志。立身大节,明白如是。”心中无我的的范仲淹,终于活成朱熹所言“有史以来天地间第一流人物”。

“一人之心,千万人之心也”,秦始皇只知道满足一己之私欲,而失去千百万民心,故而,“灭秦者秦也,非天下也”!人,不能做“精致的利己主义者”,而应该做一个富有责任感的现代公民,温暖、慈悲、良善的目光,既要看向自己,更要看向他人;既要看到眼前,更要看向远方!

审题

本题考查学生的写作能力。

本题是漫画式材料作文,材料由四幅漫画组合而成,每幅漫画既独立又彼此关联。审题的关键在于把握每幅漫画的内涵,进而挖掘四幅漫画内涵的共同点。第一幅,画中人庆幸自己没有买毒奶粉,毒奶粉毒不到自己,至于他人是否被毒害,与己无关,遂高高挂起;第二幅,画中人庆幸自己的车没有停,反正倒下的树砸到的是别人的车,至于车中人性命如何,漠不关心,可见人性之冷漠;第三幅,墓地涨价与己无关,反正自己还活着,不关心别人能否安葬逝者,不关心身后事如何。四幅漫画的共同之处:这个安逸闲躺优哉游哉的人,以自我为中心,自私冷漠,无责任无担当,缺乏人性的温度,完全是个“精致的利己主义者”。行文时,可以运用驳论法,围绕“精致利己主义”思想,先驳后立,辅以事例论证、正反对比论证,增强文章的论述力度。

立意

1.现代公民应有必要的社会责任感。

2.人不能只活在自我的世界里。

3.社会是个大家庭,没有谁能独善其身。

4.要做文明的现代公民,不做“精致的利己主义者”。