二年级第七单元写道：饲养小动物的范文6篇，丰富多彩，值得收藏。
01
1.我最想养的小动物
我家养了一只非常有趣的小动物——小猫咪。
它有着一身雪白的毛发，就像白雪覆盖了整个身体，摸上去十分柔软。小猫咪的耳朵是三角形的，像尖尖的饼干。它的眼睛是蓝色的，像两颗晶莹透亮的蓝水晶，漂亮极了！它的鼻子黑黑的，小巧玲珑，像一颗小小的黑珍珠。它的嘴巴红红的，像那可口的樱桃一般，看上去可爱极了！
有一次，我放学回家，乖巧的小猫咪在家门口静静地等着我。它一看见我就扑了上来，“喵喵喵”地叫着，还用它的身体不停地蹭我的腿，像挠痒痒似的，逗得我也“哈哈哈”地笑了。
这就是我家的小猫咪，是不是非常有趣？
【总评赏析】开篇点题，干净利落，中间的描写多么生动传神。结尾画龙点睛，突出小猫咪的“可爱有趣”。
02
2.我最想养的小动物
我家养了一只有趣的小动物——小兔子。
它叫白雪公主。白雪公主的毛，雪白雪白的，就像是由汉白玉雕刻而成。它那眼睛，就好似一对晶莹的红宝石一样，在阳光下一闪一闪的，美丽极了。它那对耳朵非常灵敏，长长的，一有什么风吹草动，就立刻竖起来，警惕地看着四周。还有一段像小银铃铛的，就是它的尾巴，小白兔美丽极了。
有一次，我在吃饭的时候，它一直围着我的脚转来转去，蹭了蹭我的腿，看上去非常着急，我想它一定是饿了，就喂了它最爱吃的胡萝卜和白菜，它很快就吃完了，看样子可开心了。
小白兔可爱极了。
【点评】这篇文章，通过描写小兔子可爱的外貌、动作，表达出作者对小动物的喜爱之情。感情真挚，刻画细腻，多次运用比喻的修辞手法，让小兔子在读者面前活了起来。
03
3.我最想养的小动物
我养了两条活泼可爱的小金鱼。
它们被装在一个长方形的玻璃缸里，一条是银白色的，一条是橙红色的，它们在里面快活地游来游去。我最喜欢那条橙红色的小金鱼了，给它起了好听的名字叫“红灯笼”，它整天懒洋洋地呆在水底，不爱活动，只有给它们喂食的时候，它才活泼起来，争先恐后地奔向投在水中的食物。
另一条银白色的金鱼，眼睛鼓鼓的，尾巴大大的，整天浮在水面上快乐地吐着泡泡，它像狐狸一样狡猾，我就叫它“银狐”。
多么可爱，多么顽皮的小金鱼呀！我和它们成了好朋友。
【点评赏析】这篇描写金鱼的文章，小作者通过描写小金鱼的外形和特点，表达了对小金鱼的喜爱之情，文章语言丰富多彩，用词准确生动，把两条顽皮可爱的小金鱼活灵活现地展现在读者面前。
04
4.我最想养的小动物
我家养了两只小仓鼠，一只灰色，一只白色。白色的仓鼠活泼好动，灰色的好吃懒做，我就给他们分别取了名字——聪明小白和贪吃小灰灰。
记得第一天把它们领回家时，小白就非常机灵的玩滑梯，并且顺利地爬上二楼进入自己的房间；而小灰灰灰对吃非常感兴趣，每次我拿着食物靠近它们时，小灰灰都目不转睛地盯着我，高高举起前爪趴在笼子上，仿佛在说：“主人，快给我吃的吧！我都快饿扁了”。当我把食盆放进去时，小灰灰总是抢先一步，一头栽进盆里大吃起来。
看，我们家的小仓鼠多可爱呀！
【精彩点评】小作者对家里的两只小仓鼠进行了细致描写，行文过程中能够抓住小仓鼠的不同特点进行描写，可见作者对小仓鼠观察入微，字里行间流露出作者对小仓鼠的喜爱之情。
05
5.我最想养的小动物
我很喜欢小动物，一直很想养一只小鸟来作伴。
盼望着，盼望着，终于有一天，妈妈真的给我买回来一只小鸟。我开心极了！
它是一只虎皮鹦鹉，小小的身体，天蓝色的羽毛油亮油亮的，毛茸茸的小脸蛋上镶嵌着一对黑黑的大眼睛，忽闪忽闪的。我给它起了一个非常好听的名字——小美！
小美是个“女孩子”，刚开始很害羞，害怕见陌生人。每次我经过它的小窝时，它都悄悄地躲在角落里，不敢抬头看我。为了消除它的顾虑，我就给它唱歌，讲故事给它听——渐渐地，在我唱歌的时候，它慢慢会探出小脑袋看着我。再后来，它会叽叽喳喳地跟着我“唱”。现在，它和我已经非常熟悉了，每当听到我的声音，它都会朝着我快乐地“唱歌”！每当我不开心的时候，我都会和它说悄悄话，它好像明白我的心思，不时地低声“安慰”我——
小美已经成为我的知心朋友，我很喜欢它。
【教师评语】这是一篇描写鹦鹉的文章，全文语言优美，文章字里行间流露着对鹦鹉的喜爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
06
6.我最想养的小动物
我最喜欢的小动物是我家里养的小乌龟。
小乌龟浑身都是墨绿色的，眼睛长在脑袋的两侧。它的头虽然很小，但是却能灵活自如地伸缩，小乌龟背上驮着一张又重又硬的壳，难怪爬得那么慢。一旦遇到危险它就缩进甲壳里，壳就是保护它的铠甲。
每次放学回家，我就去给小乌龟喂食。小乌龟闻到食物的味道，它就会爬到食物的旁边，把头伸出水面，嘴巴张得大大的，一口就把食物吞下去了。没多久就能把浮在水面上的食物一个一个消灭干净。
无聊的时候，小乌龟就会爬到缸沿上晒太阳。晒背时，小乌龟喜欢一会儿爬到水坑里玩，一会儿露出水来晒背，多么悠闲自在呀！有时候，我会故意碰一下小乌龟逗它玩，它的头和尾巴就会立马缩进壳里。当四周恢复安静的时候，它又会把头尾巴伸出壳外，自由自在地玩耍。
小乌龟多有趣，我喜欢它。
【点评欣赏】小作者对家里的小乌龟进行了细致描写，能够抓住小乌龟的特点进行描写，可见作者对小乌龟观察很细致，字里行间流露出作者对小乌龟的喜爱之情。
感谢您曾经来过，您的每一次点赞和评论，都是对我最大的鼓励！作文路上，刘老师与你一同奋力前行。
想了解更多精彩内容，快来关注刘老师谈特殊教育