磨了12年刀,6月份出现了锋芒。6月7日至8日开始2019年高考考试。

6月7日上午,浙江新闻客户端温州频道记者奔赴温州市区各大考点为广大考生及家长带来融媒体视频图文直播,敬请关注。

【省内名师解读高考作文】

浙江卷作文题:假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?

浙江省瓯海中学语文高级教师 施仲章

关注“自我与他人”,更勿忘“生活”

今年浙江卷作文题,跳脱猜题、套作,回归作文本身,回归生活本身,回归“自我”与“他人”关系的话题,风格朴实、清新、亲切。材料先列举两种对立的观点,点破了写作的几个关键词“写作”“读者”“自己”。因此考生应围绕“写作”主话题,深入论述“自己”与“读者”的辩证关系。

“读者”意识,是指面对他人,即思想感情的对话、交流、碰撞、融合等;“自己”意识,是指心灵的独白、自我的觉醒、个性的张扬。无论选择哪一种观点,都应该是符合题意的,没有高下之分,只要言之成理即可。当然,应有所侧重(尤其是“读者”)。

令人忧虑或需要强调的是,考生很可能只关注材料的前两段话,忽视了第三段的提示语。注意:“生活”两字出现两次,表明这就是另一个关键词。生活不仅是写作的源泉之一,也是写作的内容、思想情感的载体。作家不仅反映(模仿)现实生活,也表现(创造)新生活。这体现了“语文即生活”“作文是写给生活的情诗”的理念。

立意之难,在于如何将四个核心概念(写作、自己、读者、生活)组织并协同起来。如考生将写作本质上升到人生处世、社会功用等角度,则可见思想深度。归根结底,作文无非“人与自我的关系”和“我与他人(社会、自然)的关系”两大母题。前者,关注作者自我精神的表达、成长与救赎;后者,注重当下社会的反思、启蒙与引领。这一切,都离不开对生活的深切体验与深沉思索。

更进一步地说,“作家”“作品”“读者”三个词语被特地加引号,以示强调其特殊含义,或者说具有隐喻或象征意味,即已虚化。暗示学生如何在现实生活中处理自己和他人(乃至社会)的关系,闪耀自我理想人格的光辉。

温州市中小学德育委员会秘书长,温州市教育局德育工作负责人郑上忠:

少年的价值梦在于让人幸福——2019浙江高考作文的思政教育价值

2019年的浙江高考题,情境明晰:“假如你是创造生活的‘作家’,你的生活就成了一部‘作品’,那么你将如何对待你的‘读者’?”给考生抛出一个人生辨析题:我们逐梦路上创造的价值到底体现在自我生活的创造还是为他人、为社会创造的美好。

高中学生正处于三观形成的“审核”期,他们向往挑战成人的规则,却又尚存儿童的顺从性,天性的道德推理水平让这些青葱的少年容易受环境和舆论的影响,正能量和负能量,是自我享受和还是为祖国梦想树远大理想等AB角色的呈现,往往会受到不经意间的某个随意微论的影响。而今年浙江高考作文,让少年们辨析“作品”为“读者”还是为自己,出题导向就是要引导浙江少年要成为祖国的少年,成为世界的少年,这个眼界和格局就要引导少年朝着实现中国梦的伟大理想。

我时常在思考,学生思政教育切入点在哪儿,价值回归点又在哪儿。今年的高考作文题打开了一个明亮点:思政教育在于校园生活的不经意,在于学科教学的不经意,在于教育者引导的不经意,而这种不经意中最大的价值就是让学生追求国家的价值梦,追求人类发展的价值梦,追求让他人幸福的价值梦。

杭州电子科技大学教师、知名教育评论员程振伟:

高考作文,考的是“人生观”“价值观”

今年浙江高考作文命题老师,很巧妙地考察考生的“人生观”“价值观”,以文学作品喻人生,不生硬,相信每个考生都有自己的感悟。

在我看来,今年作文考题重点应落在“你将如何对待你的‘读者’”上,提炼出的内容深度、广度和锐度。“我生活着”就好比是作家创作,“生活呈现的人生”即是作家的作品,“别人怎么看我的人生”便是作品价值,我想,这就是人生观、价值观的形象诠释。这需要考生在“个体——社会”“个体——家国”辩证关系中闪转腾挪,把握好“个体价值”VS“社会价值”、“当世价值”VS“历史价值”之间的关系。

“倾听读者呼声”与“不为读者左右”之间是否有冲突?其实,我们的文化中,有“美美与共”“成人之美”“求取最大公约数”的美德。但如果从另外一个角度来看,假如你是一位科研文艺工作者,你就要有“相信自己”大胆开拓的勇气和智慧。总而言之,写好人生的作品,不能片面迎合读者,不要钓名沽誉,当下负责,也要为长久负责。

杭州高级中学语文高级教师 校庆办主任 高利:

这个题目很适合高中生写,一方面体现思辨,另一方面跟同学们眼下正面临青春时期对未来的选择非常有关系。

高老师也提供了自己对这个题目的一种写作思路建议。“如果我来写同题作文,就会把两者结合起来。作为创造生活的‘作家’,如果坚持自己的想法,不为读者所左右的话,那么就体现了我为追求个人的理想服务的。如果心里装着读者,多倾听读者的呼声的话,也意味着我要处理自己和其他人之间的关系,自己和社会之间的关系。”高利说,好的作品历来都是既与读者共鸣又能彰显个人风格,生活家亦然。作者与读者互相成全才能创造美好的阅读生活,生活家只有平衡了自我与时代家国的关系才能创造真正属于个人与家国的好时代。

因此,他会选择将传统的家国理念和个人理念结合,简单来讲就是修齐治平,即修身、齐家、治国、平天下。体现在书写人生这本书上就是,先把自己的心愿书写好,然后把自己的想法、人生目标与家国结合起来。因为生活比写作更离不开群体。

“但这也只是我个人看到考题后的一点想法,毕竟这个题目其实发挥空间很大,每个考生都可以根据自己的想法、经历进行剖题,写出各式各样的好文章。”高利说,因为觉得题目非常适合高中生来写,所以自己也已经给自己所任教的班级布置了同题作文,让高一的同学们也来一次观点的碰撞。“我很期待,看看同学们能碰撞出怎样的思想火花。这其实就是一种青春的成长。”高利说。

诸暨市草塔中学语文老师、学科带头人边建松:

今年的作文题关注的是一种精神秩序的建构。一方面,提出“你”是生活的创造者,另一方面,则是体现着“你”如何面对其他人对“你”生活的评价。在立德树人的背景下,这是对培养完整的人、发展的人的一种倡导。

过去我们的作文题常常聚焦在一些大的概念上,而对于“大背景下青年学生该怎么做”这个论点讨论的并不多。作为生活的创造者,我们要有一定的精神信仰和精神追求,同时,扎实生活、扎实创造,这也是对生活的“读者”负责。

如果自己来写这篇作文,我可能会写写高考学子即将进入高校时对于未来的生涯规划和向往,以及立足当下、踏实创造的实践。

【语文科目结束】有学生表示,“比去年的作文题好写”

【浙江卷作文题出炉】

7日上午11:30,2019年浙江高考语文科目考试结束,今年的高考作文题新鲜出炉。

浙江卷

阅读下面的文字,根据要求作文。

有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。

另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。

假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?

根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。

【注意】①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【11:40】上午语文科目考试结束

早上11:30分语文科目考试结束,在温州二十一中考点,考生陆续走出考场。

11点40,温州中学校门打开,送餐家长鱼贯而入。

【11:00】看看陪考父母给孩子带的饭

刘女士等在温州中学门口,今天她一早送完孩子后,就去菜场准备了孩子喜欢吃的菜。打开她的饭盒,鱼、肉、西兰花、芋头排骨,还有西洋参和枸杞红枣一起炖起来的汤。刘女士告诉记者,她家孩子是走读生,每天家里人都要一早把孩子送到学校,晚上9点半接孩子晚自习下课。

【10:45】温州中学考点

温州中学高考期间允许家长进校陪餐,不少家长在门口等待。

【10:30】“陪考”父母给孩子送饭

潘女士一家原本住在温州市区下吕浦,为了给高二女儿准备考试,一家人搬到了温州中学对面的书馨苑小区2幢居住。

上午10点,记者跟随着潘女士来到了她租的房子中。一进门,潘女士的丈夫正在为女儿准备午饭。桌上摆着已经烧好的糖醋排骨和虾。“准备了5菜1汤,都是日常孩子最喜欢吃的,没有特别准备什么补品。”潘女士介绍。记者看到,5菜1汤里既有蔬菜、肉类、海鲜等一应俱全,营养搭配均衡,里面的虾也已经剥掉了壳,为了方便孩子吃。

上午10点半,所有菜都已经准备好,潘女士夫妻俩开始把菜品装进保温桶里,准备给孩子送去。

【9:15】考试正在进行,有家长带孩子感受氛围

温州第二十一中学考场外,一位年轻的妈妈带着正读小学二年级小朋友早早守在了考场门口,等待考试结束。这位家长说,虽然孩子还小,但希望能让他早些感受高考的氛围,以此鼓励他把握当下,好好学习。

【考场周边贴心服务】

中石化的工作人员为志愿者送水

救援队及志愿者在考点在待命

温州中学考点的瓯海移动党支部高考志愿服务点

【9:00】第一门语文科目正式开考

【记者直击考场现场】

【考场周边禁划龙舟 为高考“静音”】

高考恰逢端午节,温州民间端午节划龙舟是一大习俗。温州二十一中考点位于划龙舟主要聚集地南塘,为了给高考创造安静的环境,温州交警介绍高考两天期间,考场周边禁划龙舟,为高考“静音”。

【8:45】交警连闯4个红灯护送学生

早上8点半左右,一名黄姓考生向瓯海中学门口执勤民警表示自己走错了考试学校。了解情况后,中队民警项有通考虑到雨天路滑的原因,出于安全考虑开警车将其送至瓯海第二高级中学。为能够及时将考生送至考点,交警开启车辆警报,一路闯了4个红灯,在10分钟内将其送至考点,考生对交警的救助表示了深切的感谢。

【8:40】民警护送学生打证明

华侨中学考点一名考生忘带证件,家离考点比较远。带班民警立即让卡点的上警用摩托车为其开道带至就近的派出所打证明,争取时间。

【8:35】陪考家长心态“佛系”

潘女士今天身着一身红色旗袍送考,她告诉记者,这是她家孩子要求的,“孩子希望有个好兆头。”潘女士笑道。她告诉记者,昨晚孩子考前有点紧张,半夜突然皮肤痒,有点影响睡眠。“他对自己的要求比较高,所以紧张。”但她表示,对家长来说,其实很“佛系”,高考并不能决定一生,以后还有很多的机会继续提升自己。为了陪考,从孩子高三开始,一家人就搬到了温州中学对面的“陪考小区”书馨苑,送完孩子,这会儿她要去买菜为孩子准备午餐。“吃的和平时差不多,没有特别准备,怕她不习惯。”

【8:30】温州中学考点

交警们在温州中学门口挂起了粽子,祝福所有考生在今年的高考中都可以一举高中。

【8:25】 温州市第二十一中学考点

考点外,志愿者们为高考“静音”保驾护航。一支举着禁鸣喇叭牌子的交通志愿者服务队格外显眼。因为这一考点位于温州主城区,加之雨天交通流量大,志愿者队员们提醒过往车辆不要心急按喇叭,为考生提供创造的考试环境。

【温州中学考点】

温州中学考点,一考生和家长道别后进入考点。

【温州中学考点】

温州交管局四大队四中队的交警们早上7点半就到达了温州中学考点。交警告诉记者,目前情况路况良好,一般8点半到8点40是高峰期。

【8:00】温州第二十一中中学考点

考点门口已经聚集了不少考生和考生家长,考生们排队有序入场。今明两天,温州有5.19万温州考生参加高考。因为今天温州市区下着大雨,体感凉意十足,温州白鹿应急救援队的队员们为考生们准备了热腾腾的伏茶助考。

【7:45】温州市第二十一中学考点

校门口的出租车贴上“爱心助考”招贴,为高考学子保驾护航!

【7:30】温州中学考点

7点半,校门口交警护航。到的早的同学正在陆续进场。

某酒店负责人朱女士告诉记者,他们今天早上5点半就开始准备爱心物资茯茶、应急药品等。这次他们专程穿上了状元服装和绿色旗袍,来到校门口为考生加油打气,状元服意喻高中状元,绿色旗袍意喻旗开得胜,一路绿灯,希望能为考生们带去好运。

【高考期间,咪表停车位对考生免费开放】

为方便中、高考家长接送车辆停放,缓解交通压力,市综合行政执法局协调鹿城、龙湾、瓯海三区停车监管中心及停车泊位收费企业,中高考期间,即在6月7日至8日和6月15日至16日(每日8:00—17:00),车主出示考生准考证即可在市区差异化收费泊位免费停放,免费车位包括人行道及非机动车道停车泊位5400余个。

【高考期间天气预报】据市气象部门预测,6月7-8日考试期间,温州市区以阴雨天气为主,天气较闷热。雨天道路可能出现拥堵,请考生规划好路线,提早出门!

【考后有三场志愿填报讲座】为使广大考生充分了解高考招生政策、志愿填报和录取规则,及在浙招生高校的最新信息,6—7月温州市区将举办三场大型高考志愿填报公益咨询活动。届时邀请全国百余所高校招生负责人现场接受考生家长咨询。

第一场 时间:2019年6月16日(周日)上午8:30-11:30。地点:温州肯恩大学(瓯海区大学路88号)

第二场 时间:2019年6月25日(周二)上午8:30-11:30。地点:温州大学(茶山高教园区)

第三场 时间:2019年7月14日(周日)上午8:30-11:30。地点:温州市第二十二中学(温州市学院东路七都大桥旁)

【温州市直考点】

市直考点有温州中学、温州第二高级中学、温州市第二十一中学、温州市第二十二中学、温州市第二外国语学校、温州市第八高级中学等14个。

【考试时间】本次考试时间安排为6月7日上午9:00-11:30考语文,下午15:00-17:00考数学;6月8日下午15:00-17:00考英语。