齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理

编者按：“白日不到处，青春恰自来；苔花如米小，也学牡丹开。”这是绝大多数小规模乡村学校的真实写照。过去的2021年里，记者从沂南走到郓城，再从沾化奔赴沂源蹲点，见证了很多有情怀的教育者扎根农村，他们正努力用微光弥补差距，帮助农村孩子更好的成长。

家人闲坐，灯火可亲，这是春节团聚的理想状态。而在山东多地的小规模乡村学校，数不尽的乡村校长和老师正奔波在通往半山腰、偏远农村的学生家里，他们想利用宝贵的寒假时间，走到孩子家里，走进孩子心里。即日起，齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目将陆续推出“乡村校长/教师的寒假日记”，聚焦乡村教师家访的所见、所闻、所感，为农村孩子点亮梦想，为乡村振兴注入力量。

以下是淄博沂源县南鲁山镇璞邱小学副校长郑晶晶的寒假日记：

秋遇，冬熟，一年级上学期的时光在紧张有序的学习生活中落下了帷幕，寒假如约而至。学校和这些璞玉学子们达成协议，这个寒假一定要过得充实而快乐，健康而有意义呦。

晨光熹微，冬日的一抹暖阳精灵似的从窗帘的缝隙里跳进来。女儿揉揉惺忪的睡眼，奶声奶气地说：“今天的起床比赛我还要当第一名！”美好的一天开始了，我们一起来到阅读区，她翻阅她的图画书，我开启我们“鲁山晨曦”阅读习惯培养行动，我们都很享受早晨的静谧时光。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中这样写道：“你们孩子的智慧，取决于你们的智力兴趣，取决于书籍在家庭精神生活中占着怎样的地位”。父母的身体力行，以身作则，如细雨润物无声，化说教于无形。苏霍姆林斯基还建议道：“对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的储备”，“教师知道的东西要比教学大纲要求的多十至二十倍”。有着家长和教师双重身份的我，更需要多读书，让知识的音符在心间荡漾。

早饭后，书桌前，女儿在纸上涂鸦，发挥她的想象；而我则伏案练字，笔尖在纸上跳动，沙沙作响。一点一画里都藏着我的耐心，表达着我的期许。横竖撇捺有乾坤，提按顿挫皆文章，坚持练字，我一直在路上！

练完字，我和女儿到楼下的小广场玩耍。阳光温和地洒在地上，河滩上的积雪也变成了金灿灿的模样！女儿骑着心爱的滑板车，哼着小曲，享受着“风驰电掣”带来的快乐。地上的影子忽大忽小、时近时远地闪现，仿佛小伙伴形影不离地跟着她——忽然很想念我学校里的那群可爱的小家伙！择日不如撞日，想到就去做，去家访吧！

和谢方平校长带着文具，来到25公里外璞邱村。几日未见，感觉孩子们长高了许多。问及他们在假期里一直坚持做的或喜欢做的事情：

小远说，他在假期里每天坚持读书。正说着，他便拿出课外书读了一段给我听，还一个劲地问我，有没有进步。我满意地笑着说，勤学如春起之苗，坚持一个寒假，相信你会收获一整个春天。 小远的爸爸说，爸爸妈妈工作很忙，小远很能干，每天都是他帮助爸爸妈妈收拾家里。看着小远家干净整洁、温馨舒适，想着这里面肯定有小远的功劳！有自己的坚持，并且体谅父母，真为他高兴！

小暖说，她在假期里也每天坚持读书。除了读山东省中小学寒假读好书要求读的《一起长大的玩具》和《没头脑和不高兴》之外，还读了《彩虹色的花》《小猪唏哩呼噜》等书。她还得意地说，在读书积分打卡活动中，她目前排在第一名。喜欢阅读，并且真正乐于阅读，真为她高兴！

小茹说，在寒假里除了坚持读书，她最喜欢每天的练字时间。看了小茹工工整整，一笔一画的写字本，我就知道她真心喜爱写字这件事。世界著名心理学家皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》曾说过：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”找到自己喜欢的事，并坚持做下去，真为她高兴！

小意说，除了每天的读书，写字，背诵古诗，每天还不忘体育锻炼：跳绳、跑步，晚上和妈妈一起跳广场舞。小萌说，她还和妈妈一起去工作，她给桔梗去皮，体验了劳动的艰辛。小桐说，她还在假期里做了手工，还观察了大蒜的生长过程……他们都找到自己喜欢并愿意坚持做的事情，真为她们高兴！

晚上，女儿睡着了，我静静地坐在电脑旁写着文字：这个寒假犹如冬日的暖阳，闪着金光，照耀着璞玉茁壮成长……