中国图书分类法多少

在图书出版和藏书管理中，图书分类法是一种重要的工具。通过向图书进行分类，可以方便地找到需要的图书，有效地管理和利用图书馆藏。

而在中国，有着一套传统的图书分类法，即“中国图书馆分类法”，简称CLC。那么，中国图书分类法到底有多少个呢？下面将为大家详细介绍。

1. CLC的起源

中国图书馆分类法始于20世纪20年代末期，当时由于国内出版物大量涌现，急需一个统一的分类法以方便整理、管理和查询。经过多方调研和讨论，最终确定了“中图法”这套分类法。

2. CLC的编制

中图法采取十进位制，全数码化编制，具有层次分明、逐步细化的特点。它把知识识别为主要的分类原则，并在知识的层次构成、学科范围划分、语言表达方式、特殊属性和主题特征等方面具有自己的特色。

3. CLC的体系

中图法共分为18个大类，其中包含六个基础大类和十二个主题大类。基础大类是对事物客观属性的分析和处理，主题大类是对事物找到其知识归属的判断和定位。

4. 中图法的基础大类

六个基础大类包括：自然科学与数理科学、工业技术、农业科学、医药卫生、社会科学总论、文化、科学、教育、体育。

5. 中图法的主题大类

十二个主题大类包括：政治、军事、法律、哲学、宗教、社会科学总论、文化、科学、教育、体育、语言、文学、艺术。

6. 中图法的标引

在使用中图法的过程中，常要对图书进行主题标引。标引是以中图法为基础，借助图书的具体内容和主题特点，在书目信息中择要和传达出主题、内容等方面的有关信息，以便读者利用图书馆藏。

7. 中图法的现状

中图法目前已经成为了中国图书馆和情报文献机构中最为广泛使用的分类法，也被广泛应用于图书出版、教育和科学研究等领域。

8. CLC的限制

虽然中图法已经成为了中国图书分类的重要方式，但它也存在一些局限性。例如，它无法完全反映出知识和科技的发展和变化；同时，由于其过于细致的分级，可能限制了知识创新和跨学科研究。

观点：

综合来看，中国图书分类法在图书分类和管理方面具有重要的意义。然而，随着社会知识和科技的快速发展，我们也需要更灵活和适应性更强的分类方式。因此，除了中图法以外，我们也需要不断探索和发展新的分类体系，以更好地满足人们对知识的需要和应用。