最近重庆市2018年出版了《考试说明》，与去年相比，今年试卷结构、考点、题型有什么变化？今天(29日)，上游新闻记者邀请重庆市著名中学的一线名师来解释。

语文：增加名著阅读考查

【解读人：重庆外国语学校初三语文备课组长周丽】

今年语文中考试题将呈现两个变化：一是增加名著阅读考查，2018年中考考试说明相较于2017年，调整了古诗文篇目，明确划定了“名著阅读”篇目为《骆驼祥子》《水浒传》，侧重于对小说人物形象、关键情节及小说主题等方面内容的考查；二是现代文阅读题，按照文本组合试题文段变为按照非连续性文本（实用类文本）与连续性文本（文学类文本）组合。

建议：针对以上变化，后期复习应当注意：考生对于文学名著要认真阅读，名著的主要人物、性格、故事情节等不能靠死记硬背，要注意在阅读中将故事情节与人物形象结合起来理解，进而明确了解名著的主要创作手法及主旨。

非连续性文本阅读复习，考生应该有意识地训练自己跨文本分析、提取、整合信息的能力，图文转化能力，对文本关键信息判断、推理的能力以及用文本内容解决问题的能力。

另外，古诗文默写复习除了原文的精准记忆之外，应加强理解性背诵，做到在情境中正确选填诗文，真正“学以致用”。

文言文复习不能仅仅停留在字词解释和语句翻译上，要强化语言特点、思想内容、写作技巧的全面掌握，并能有意识地将十篇必考篇目做归类整合以及课外相关内容的拓展延伸。

数学：填空题难度降低，选择题难度略增加

【解读人：重庆外国语学校初三数学备课组长肖庆】

2018年中考数学题目数量和题型设置和2017年相同。试题难度可能略有增加，对知识点的考查适度调整。主要体现在三个方面：

选择题比去年难，可能会增加一部分中档题的难度，增加一道较难的选择题；

填空题调整了第十八题的考法，不再出现前几年特别难的几何填空题，会适当降低最后一道填空题的难度。

解答题的题型跟前几年相比变化不大，最后三道大题依然是几何证明、阅读理解、二次函数压轴题。

建议：后期复习中，要注意对基本知识和基本技能的全面复习。选择题的难度增加后，对学生的基础知识、基本技能包括计算速度方面的熟练程度上要求更高一些。同时，学生在考试的时间分配上要进行一定的调整，给后面大题留足充分的时间去解答。

英语：新增了部分词汇，作文分值提高

【解读人：重庆外国语学校初三英语备课组长鲁坤】

“今年的考题对学生而言，总体不会大变，但在能力考查部分可能会有明确的区分度。” 鲁坤说，中考英语想要得高分，不再是件容易的事。

今年继续加强对学生英语学科核心素养的培养，试题会有“一减”“两增”。单选题分值在去年的基础上减少3分，变为15分；作文由18分变为20分；任务型阅读最后一小题由原来的2分改为3分的开放性问题，总分变为9分，这样会更有效的考查考生的审辨式思维能力和综合语言运用能力。

基础知识方面，一部分词汇由理解词汇变为掌握词汇。另外，根据新课程标准又新增了部分词汇。语法方面，将定语从句变为需掌握句型。对考生基础知识的熟练掌握和灵活运用提出了更高的要求。

建议：考生复习时，必须夯实基础、突破阅读和提升写作。每天坚持进行有针对性的阅读训练，建议由细节提取侧重为高阶能力考核。至于写作，要注重积累与系统训练相结合。

政治：出现了一些新表述

【解读人：重庆南开（融侨）中学初三政治备课组长李娥】

今年的考试有一点变化是国内重大时事范围为2017年5月至2018年4月，考试形式不变。

今年要特别关注的是，出现了一些与原教材不同的新观点、新表述。比如，对宪法的表述。

中考试题的命题特点是源于生活，答案更多的落于生活。今年也特别提到考试的时候答案是生成的，而不是抄写的。因此，尽管是开卷考试，同学们仍要以闭卷方式准备。

建议：考前熟悉知识点，学会从热点材料中分析知识点（是什么、为什么、怎么样三个角度），最后还要适当练题。

历史：新增对经济和社会生活的考查

【解读人：重庆南开（融侨）中学初三历史备课组长邹佰茹】

今年中考历史新增对经济和社会生活的考查，更加关注经济生活的发展。古代史新增宋代经济和社会生活，近代史新增近代经济和社会生活，体现古代中国人丰富的经济文化面貌和近代中国人对经济生活的近代化探索。

建议：后期复习中，要注意知识框架的系统梳理，贯通理解知识，把古今中外的知识有机统一。注重材料教学，精做精练。要学会用历史的眼光关注社会热点。注意填图题等题型的深层次创新。

物理：光的折射初步规律探究能力提高

【解读人：重庆南开（融侨）中学初三物理备课组长黄亿斌】

今年中考考试说明内容的描述有整合，删除了一些重复性表述，主体内容的能力要求描述上基本一致，体现了继承与稳定，力求“稳中求变，变中求新”。

有关“热学部分”的表述，今年简化为8条，其中“物质部分”板块中呈现了5条，“运动和相互作用部分”板块中呈现了1条，“能量部分”板块中呈现了2条。原说明中“热学部分”的第3、4、5、6、7条简化成了新说明中“物质部分”的第3、4条。

光学部分，从表述上看，光的折射初步规律的探究能力要求有所提高。考虑到光学内容及学生实际，光学的考查依然会以现象识别、平面镜成像探究及透镜对光线作用与成像条件为命题核心。

建议：后期复习要深挖教材（包括教材中的插图、注释和实验等），语言描述以书为准。同时，要注重联系生活实际，突出社会热点问题。注意常见的生活现象和物理知识的联系，归纳总结各年中考物理选择题里估测、常识类试题，信息题来源等。

重视数学知识和物理的联系。对理解类题型（“理解”层次依然是：密度、压强、欧姆定律、电功和电功率）每天要有一练。此外，综合训练必不可少，精析精练。

化学：增加了有机化合物

【解读人：重庆南开（融侨）中学初三化学备课组长肖立平】

2018年中考化学考试范围、题型、题量、难度，与2017年基本保持一致。值得注意的是，中考试题将进一步凸显化学学科的实践价值。重视化学在生产、生活中的应用，化学与环保、能源、材料、人体健康的联系，科学方法与原理的应用。

考试说明中的变化有两点：第一是删除了原“了解催化剂”考点。可以认为催化剂概念将不会在中考中考查，但不等于对于催化剂一点都不作要求，例如，实验室用氯酸钾或过氧化氢溶液制取氧气的方程式书写要求；用硫酸铜溶液催化过氧化氢溶液分解的相关溶质质量分数的计算题等考查方式。

第二是增加了“知道有机化合物的概念及简单的有机化合物”。从中考要求看，应理解为知道教材中出现过的一些常见有机物，如：甲烷、乙醇、葡萄糖等有机化合物，其中对于简单有机物，应明确为甲烷、乙醇，要能正确书写其化学式，葡萄糖的化学式书写中考中不做要求，但要求知道其是有机化合物。

建议：后期复习要注重基础，要重视对身边化学物质的了解，如空气、氧气、水、碳、碳的氧化物、常用燃料、金属、溶液、酸碱盐、人类重要的营养物质、合成材料等。对基本概念、基本理论、化学用语，如化学反应的基本类型、物质的分类、元素符号、化学式、化学方程式等，要能理解和熟练地运用。

同时，要关注社会热点问题（特别是2017年6月到2018年6月发生的），联系实际，提高解决实际问题的能力。

来源：上游新闻