于是在他3岁半的时候,我们就开始了“摸着石头过河”的英语启蒙之路。 与大多数鸡宝宝的父母相比,这个时间不算太早,但却恰到好处。

我们用了不到2年的时间,读完了1500多篇分级读物,终于从头开始进入了第一章。 回顾我孩子的进阶路线,基本上可以概括为以下几个阶段。

SSS儿歌配对卡牌游戏

先听,积累词汇

唱跳《SSS儿歌》(超简单儿歌),名词动词卡,什么都可以,有图有英文,主要是让他熟悉、掌握。 前100+听力词汇的积累大约花了3个月的时间。

让我来帮助您避免雷雨:在小鸡出生之前准备“鸡饲料”。

由于吉瓦的决定很突然,家里几乎没有英文书,而且因为武汉疫情,快递也无法送货。 我们家里只有一套甜心英语,所以我只好硬着头皮读给我的宝宝听(我个人认为这本书不适合启蒙,里面有些东西不太对劲)而且用词不准确)。

但婴儿却仿佛在听一本来自天上的书。 他只对图片感兴趣,不懂任何英文单词。 幸好还附了一张配套的卡片,我就每天像个疯子一样拿给他看,指着照片念道:“猫、狗、鸡……”

经过两周的阅读,他记住了常见的家禽、生活用品、一些海洋动物和简单的动词。

当时我还用宝宝的英语卡片和他一起玩文字游戏。 我把卡片放在地板上,念出英文单词,然后让宝宝根据图片找到它们。 当你厌倦了,就玩钓鱼游戏。 用网把卡片捞起来,看看谁能钓到更多。 爸爸可以在这里参加。

当时我买了一本点播儿歌的书。 我每天都会把它们和SSS儿歌一起读。 我一周就学会了一根小指头,是我自己可以大声唱出来的那种。 后来我知道了更多,因为我一天听太多遍,这本书就被毁了。 。

点击点读笔加妈妈人肉读书评分

7个月完成英语启蒙

当你熟悉了基本的听力词汇后,你可以继续听歌曲,同时开始阅读大量的绘本并评分。 我们主要采用的方法就是用笔读,用妈妈的肉读。

当我第一次读《RAZ》时,我儿子喜欢用点读笔。 也许是因为前几关的音效很过瘾,但读到八经就不再喜欢了,所以妈妈就继续人肉读。

在RAZ,我们从每天10本书开始,将aa-b的每个级别读了7遍。 我读和听,名词指图片,动词TPR(即“纯体验式语言学习法”,用肢体动作来解释单词或含义),没有给出其他解释。 完成一个关卡后,从本关卡的第一本书重新开始大循环,如此进行7次,然后换到下一个关卡。

RAZ aa级内页

这时候你一定和我一样在想,有用吗? 后来的结果证实:有效!

当我达到c时,孩子对7次有异议,所以我将其减少到3次,并继续以同样的方式直到达到e。

RAZ C级内页难度参考

我现阶段还没有问过他一次,这是什么意思,你明白吗? 我就这样忍着,尽管担心他听不懂,尽管担心,但更怕磨灭他读书的兴趣。

我读了所有内容,他听了。 如果我认为他不明白,我会简单解释并扩展。 到了D级,我就把首页翻了出来,故意放在旁边。 他主动又翻了一遍,一页一页地念出来,几乎没有任何错误!

此时我知道我读到的所有内容都是有用的! 我就继续吧~

我看牛津树的时候就看,一本书最多看2遍,同时有音频。 因为看图片就很容易理解了。 有时当他感到困惑时,我指着图片,他就明白了。

《牛津树》6级内页

后来又加上了我家的打开工具“牛津小土豆”。 欢快的歌曲和音效让宝宝爱不释手,主动点击。 然后他说了第一句话“我去上学!”

这是我最喜欢的启蒙关卡,太可爱了! 我的孩子也很喜欢唱那首主题曲!

我们也用过Heinemann和Pearson,但它们不适合我的孩子。 他们没有太多刷子就被留下来收集灰尘。

至此,我已经完成了7个月的英语启蒙。 我每天早起读书,闲暇时间一共读书1个小时(比点击笔看书快多了)。 我每天有空的时候都会听音乐和音频。

前面说过,宝宝出生的时间并不算太早,但恰好疫情期间,父母都在家,有充足的时间陪伴。 另外,孩子可能正处于语言爆发期,像海绵一样吸收很多。

所以,不要担心晚悟,重要的是陪伴和坚持。

外教网课高频词

我家宝宝终于开始自己读书了

吉巴七月刚过。 当我看到其他人上网课时,我就心痒痒,就报名了。 此时,宝宝大约3岁11个月大。 回想起来,我真的不知道世界有多高。 我不否认网课的有效性,但是我的孩子当时还太小。

但值得肯定的是,网课让我有了识字和听力的想法,为我后续的阅读和口语开启了新的篇章。

4岁时,我尝试教孩子用《加州点读手册》识别高频词,但没有太大效果。 谁让我家不是“视觉小孩”呢。 所以我换成了沙林字卡。 这些照片既有趣又明亮。 结果孩子没记住高频词,但看到后面的图片就能说出句子,也算是一点收获。 于是高频词又失败了。

这时,朋友推荐了一套书,叫《Sight Words》,是学乐出品的。 我买了两种,abcde一盒,每天早上开始看。

Sight Words 内页

当然,现在他读的时候我还不认识这个字,所以我也无能为力。 我用了最古老的方法,七遍法,准备把他永远消灭掉。 不同的是,这次是阅读。 第一次每天读5本书,简直无与伦比。 第二次,每天10本书……第三次,奇迹发生了,他认出了一些高频词。

就这样,我们完成了2套10盒。 这期间我们新增了红火箭红粉盒指读。 总共花了3个月的时间。 他终于学会了读书(不限于高频词,期间教他自己拼写,他可以尝试自己拼出字母的基本发音)。

经过五个月的在线课程后,他已经能够给老师朗读课文了。 同时我还给他读了《饼干狗》,并让他听完音频后自己读。 但我在读书方面却相当吃力,还没有精通。

现在5岁零8个月,经过一年半的网课,孩子已经进入高级,口语、阅读都有明显进步。

由于网课字数随着课程的进行而增加,为了防止文盲影响上课效率,我们最终在RAZ F级别正式开启了孩子们的自读模式。

方法是我前一天晚上读一遍,第二天早上他就来读,一直读到快5岁了。

RAZ F 系列第一本书:Gaggle、Herd 和 Murder 内页

从裸听桥本到默读第一章

我孩子的阅读进入了提速期

当他4岁零11个月的时候,我们已经启蒙了1年零4个月,他的阅读能力也发生了质的变化。

当我第一次听《青蛙与蟾蜍》(《青蛙与蟾蜍》,Bridge Books)时,他说我听不懂,不应该听,所以他停了下来。 第二天我又听他说,你可以的,试试吧。 偶尔告诉他这只青蛙真可爱之类的话,引导他的兴趣。

我吃饭的时候听,玩乐高的时候听,出去玩的时候也听。 听了一周,他笑出了声,我知道他听懂了。 几天后,他突然给我讲了一大段。

此时,我开始在早上裸听《桥梁》这本书并大声朗读。

青蛙和蟾蜍系列书籍封面和内页

这个过程持续了很长时间。 直到我5岁左右达到RAZ L级别时,我才发现自己的认知跟不上,于是又回去从J级别开始做题。 听一次,大声朗读,然后默读问题并做题。

同时,我并行阅读了其他科普书籍,如《科学初探》、《谁会赢》、《聪明话》、《小牛顿科普馆》等,期间有亲子阅读和自主阅读。

由于在线课程包含的科普知识越来越多,我们还新增了《学乐科普包》、《自然科学启蒙中文版(全套14册)》、《课1、2英文版》、《牛津发现系列》 “, ETC。

当他5岁零8个月大的时候,有一天,他在桌子上看到了《国家地理2》。 他默默地读完了整本书,并完成了最后的问题。 然后我给了他《龙师》,他默读。

进入默读第一章后,阅读进入加速期。

有一天我不在家,奶奶也没有看他。 儿子下午2小时读了6本猫头鹰日记(不推荐,但还是要注意保护眼睛)。

至此,第一章默读模式全面启动。 我最近一直在读《Mighty Robot》和《Dragon Masters》。

Dragon Masters 内部页面难度参考

我有一个说话晚的孩子,没什么天赋,但他很努力,每天坚持读书。 按年级他总共读了数千本书。

接下来我打算继续提升自己的知识和理解,然后用一些材料来完成题目。

我认为学习英语没有秘诀。 无非就是尽可能创造一个语言环境,多听,多读。

希望我的分享能给大家带来一些有用的东西。 用英语记录孩子的成长,也让我详细记录了自己过往的陪伴。 我们一起努力吧!

-THE END-

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